Новият модел за обучение в професионалните гимназии е по-успешен

Социални новини от Видин

19.10.2013 | Новини от Видин | Социални новини от Видин

Учениците ще свикват още в процеса на обучение с поведение, задължения и отговорности на прякото работно място.

Новият модел, който се обсъжда за обучение в професионалните гимназии изисква първите две години да преминат като общообразователни, а в последните две години да минават с по-малко теоретично натоварване и повече практически занятия на реални работни места. Това каза пред “Фокус” Евлогия Манджукова, директор на професионална гимназия „Михалаки Георгиев”. Според нейни колеги това е по-правилния начин на професионално обучение.

Ученикът да свиква още в процеса на обучение и с поведение, и със задължения, и отговорности на прякото работно място. Завършвайки училище той няма необходимата нагласа за започване на работа. Ако започне работа се чувства неуверен и притеснен, защото изискванията, които се отправят към него, той не ги разбира”, допълни Манджукова. Тя обясни, че идеята е учениците да отидат на реални работни места. „Те и в момента се обучават в учебни кабинети за провеждане на учебна практика”, допълни директорът на професионалната гимназия. Според нея обаче вече не се говори само за учебна практика, а за обучение на учениците на реални работни места.

Евлогия Манджукова посочи, че за да сработи целия този процес е необходимо това обучение на реални работни места да се заплаща на учениците. Според нея така те ще имат мотивация да усвояват бързо практическите задачи.

всички новини

социални новини